English Mission Camp

Mission 1

About Me

나를 영어로 소개해 봅시다.

1. 문장을 눌러 뜻을 확인하세요.

I am Minho.

나는 민호입니다.

I like soccer.

나는 축구를 좋아합니다.

I have a dog.

나는 개 한 마리가 있습니다.

I can cook.

나는 요리할 수 있습니다.

2. 문장 10개에서 규칙을 찾아보세요.

문장을 읽고 짝과 이야기해 보세요. 같은 자리에 반복해서 나오는 말과 문장의 순서를 찾아보세요.

I like pizza.

I like music.

I have a dog.

I have a brother.

I play soccer.

I watch TV.

I read books.

I study English.

I can swim.

I can cook.

① 모든 문장의 첫 단어는 무엇인가요?

② 첫 단어 다음에는 어떤 종류의 말이 오나요?

③ 영어 문장의 순서를 우리말로 설명해 보세요.

I가 먼저 나오고, 그 뒤에 행동이나 상태를 나타내는 말이 옵니다. 그다음에는 무엇을 좋아하는지, 무엇을 가지고 있는지 등의 내용이 이어집니다.

3. 나의 문장을 완성하세요.

I am

I like

I have

I can

🎨 Partner Profile Challenge

내 카드가 아니라 친구의 영어 프로필 카드를 만드세요.

짝에게 이름, 좋아하는 것, 가진 것, 할 수 있는 것을 영어로 질문합니다.
친구의 대답을 듣고 메모합니다.
Canva에서 친구의 프로필 카드를 만듭니다.
완성한 카드를 친구와 바꾸어 읽고, 틀린 내용이 있으면 수정합니다.
다른 짝에게 친구를 20초 동안 소개합니다.

What is your name? What do you like? What do you have? What can you do? This is ______. He / She likes ______. He / She has ______. He / She can ______.

질문을 4개 했다. 친구의 대답을 정확히 들었다. 친구에게 카드를 확인받았다. 다른 친구에게 소개했다.

Mission 2

Every Day & Yesterday

평소에 하는 일과 어제 한 일을 구별해 봅시다.

1. 두 문장을 비교하세요.

I play soccer every day.

나는 매일 축구를 합니다.

I played soccer yesterday.

나는 어제 축구를 했습니다.

I watch TV after school.

나는 방과 후에 TV를 봅니다.

I watched TV last night.

나는 어젯밤에 TV를 봤습니다.

2. 핵심 규칙

평소에 하는 일: 동사 원형
과거에 한 일: 보통 동사 + ed

play → played / watch → watched / clean → cleaned

예외: go → went, eat → ate, have → had

3. 알맞은 문장을 고르세요.

어제 나는 방을 청소했다.

🕵️ Yesterday Detective

친구의 어제 하루를 추리하고 확인하는 활동입니다.

각자 어제 한 일 3가지를 Canva 카드에 그림으로만 표현합니다.
짝은 그림을 보고 영어 문장으로 추리합니다.
카드 주인은 맞으면 “Yes, I did.”, 틀리면 “No, I didn’t.”라고 답합니다.
정답 문장을 카드에 추가한 뒤 서로 바꾸어 읽습니다.

Did you watch TV? Did you play soccer? Did you eat pizza? Yes, I did. No, I didn’t. Yesterday, I ______.

Mission 3

My Superpower

할 수 있는 일과 할 수 없는 일을 말해 봅시다.

1. 문장을 살펴보세요.

I can swim.

나는 수영할 수 있습니다.

She can dance.

그녀는 춤출 수 있습니다.

He can't cook.

그는 요리할 수 없습니다.

Can you ride a bike?

너는 자전거를 탈 수 있니?

2. 핵심 규칙

can + 동사 원형
He can swim. (O)
He can swims. (X)

질문: Can you ...?
대답: Yes, I can. / No, I can't.

3. 친구에게 질문해 보세요.

swimcookdance drawsingride a bike

A: Can you ______? B: Yes, I can. / No, I can't.

🎤 Find Someone Who...

교실을 돌아다니며 조건에 맞는 친구를 찾으세요.

can cook

can sing

can draw

can ride a bike

can dance

can swim

Can you ______? Yes, I can. / No, I can't. ______ can ______.

한 친구의 이름은 두 칸에 쓸 수 없습니다. 모두 찾은 뒤 가장 특별한 능력을 가진 친구를 반에 소개하세요.

Mission 4

Where Is It?

사물의 위치를 영어로 말해 봅시다.

1. 위치 표현

in 안에on 위에under 아래에 next to 옆에behind 뒤에in front of 앞에

2. 문장을 눌러 뜻을 확인하세요.

The bag is under the desk.

가방은 책상 아래에 있습니다.

The book is on the chair.

책은 의자 위에 있습니다.

The pencil case is next to the book.

필통은 책 옆에 있습니다.

3. 빈칸을 채우세요.

고양이는 탁자 아래에 있습니다.

The cat is the table.

🗺️ Secret Classroom Map

짝끼리 서로 다른 교실 지도를 완성하는 정보차 활동입니다.

A와 B는 서로 다른 빈 교실 지도를 받습니다.
화면을 보여주지 않고 영어로만 사물의 위치를 설명합니다.
상대방의 설명을 듣고 지도에 사물을 배치합니다.
두 지도를 비교해 다른 곳을 찾아 수정합니다.

Where is the bag? It is under the desk. Where is the clock? It is on the wall.

Canva에서는 같은 교실 배경을 복제한 뒤 A용과 B용으로 서로 다른 사물을 넣어 준비하면 됩니다.

Mission 5

What Are They Doing?

지금 하고 있는 일을 말해 봅시다.

1. 문장을 살펴보세요.

I am studying English.

나는 영어를 공부하고 있습니다.

She is reading a book.

그녀는 책을 읽고 있습니다.

They are playing soccer.

그들은 축구를 하고 있습니다.

2. 핵심 규칙

주어 + am / is / are + 동사-ing
I am running.
He is sleeping.
They are talking.

3. 알맞은 문장을 고르세요.

그들은 지금 농구를 하고 있다.

🎬 Freeze Scene Challenge

모둠이 장면을 만들고 다른 모둠이 영어로 맞히는 활동입니다.

3명씩 모둠을 만들고 각자 하나의 행동을 정합니다.
행동하는 모습으로 5초 동안 멈춥니다.
다른 모둠이 현재진행형 문장으로 행동을 맞힙니다.
정답이 나온 뒤 Canva에 그 장면을 재현하고 문장 3개를 넣습니다.
Canva 결과물을 서로 바꾸어 한 문장씩 오류를 찾아줍니다.

He is ______. She is ______. They are ______. Is he ______? Yes, he is. / No, he isn't.

Final Mission

English Passport

지금까지 배운 내용을 종합해 봅시다.

1. Final Quiz

1. I ___ pizza.

2. Yesterday, I ___ TV.

3. She can ___.

4. The bag is ___ the desk.

5. They ___ studying now.

2. 나의 영어 여권 완성하기

My name is ______. I like ______. Yesterday, I ______. I can ______. My bag is ______ my desk. Now I am ______.

3. Mission Stamps

완료한 미션을 눌러 스탬프를 찍으세요. 현재 기기에 저장됩니다.

1

2

3

4

5

★

4. Reflection

나는 짧은 자기소개 문장을 만들 수 있다. 나는 현재와 과거를 어느 정도 구분할 수 있다. 나는 can을 사용해 질문하고 대답할 수 있다. 나는 위치와 지금 하는 일을 말할 수 있다.